为进一步提升一流专业基础课程建设质量，更好地践行立德树人的初心使命， 2023年2月23日，材料学院专业基础课程《材料分析技术》新学期运行与建设研讨会在第一理科楼北401会议室举行。本次研讨会特别邀请到2022春季学期上课的学生代表和助教参加。

黎兵老师首先介绍了课程上学年的运行情况与本学期的教学安排。接下来，学生和助教纷纷就上学年的学习情况与感受进行了反馈交流，并带来了在寝室收集的其他同学的意见和建议。

   在教师交流环节中，学院副院长、材料科学与工程专业教研中心主任吴家刚教授对课程的运行和建设表示了肯定，并希望课程在讲授过程中，加入更多的前沿内容，更好地培养学生的动手能力，将课堂知识和中心实验室的配套实验操作有效地衔接，建议增加与材料分析技术密切相关的大科学装置介绍，课程内容应更好地体现“四个面向”的基础研究和产业应用中的各种分析技术。学院教学副院长、基础课程和实践教育教学中心主任叶金文教授对课程坚持进行开课前教学研讨和结课后总结交流的做法表示认同，对课程取得的成绩充分肯定，希望课程结合专业认证更加规范运行，做好迎接教育部本科教学的检查，同时建议课程的核心内容结合国家培养体系和材料类本科生毕业知识架构的要求，在授课时重点突出XRD、SEM、TEM等技术的相关原理与理论知识，并适当补充一些先进的分析检测方法与原理，同时鼓励课程组积极申报第三批国家金课。新能源材料与器件专业教研中心张云主任针对课程所涉测试技术体系较多，难度较大的特点，建议加强对基础知识的讲解，拓展学生课外训练，充分利用学院的实验实践条件，增加学生的参与度，优化课程的考核方案，持续改进课程的达成度。廖晓明老师介绍了生物医学工程学院《现代材料分析技术》课程的运行情况，特别提到结合生医专业特色对教材中的一些章节进行侧重或拓展讲授，加强在教学过程中对学生的评价，实行多元化的教学方法和考核方式，重视学生的学习效果。课程主讲教师杨磊老师、杨晓娇老师对教学过程中遇到的问题进行了说明，并介绍了一些做法和成效。

在最后的改进研讨中，任课教师针对知识获取、能力培养和价值塑造的课程目标的实现，对课程内容的安排进行了调整，对思政融入课程的体现和实施进行了交流，对教材的建设进行了讨论，并修订了考核内容与方式。曾广根老师主持了本次研讨会。

《材料分析技术》课程，目前已被认定为四川省课程思政示范课程、四川省一流本科课程（线下）、四川大学示范课程，是面向材料学院全体本科生开设的专业基础课程。本次新学期课程运行与建设研讨会，进一步细化了课程教学的思路方法和途径目标，优化了课程建设的内容设计与实施方案。